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教育部专家组向我校反馈本科教学工作审核评估意见
发布人:评建办  供稿人:宣传部 鲁小茜 朱梦霆/文 图片社/李为群  时间:2017-10-20  次数:3769

评估专家组组长、沈阳化工大学校长李志义教授反馈意见

省委高校工委书记、省教育厅厅长、党组书记朱清孟发表重要讲话

专家组副组长、江南大学副校长纪志成教授主持会议

校党委书记邹友峰致答谢词

校长杨小林作表态讲话

会场掠影

10月19日下午,教育部本科教学工作审核评估专家意见反馈会在南校区力行楼一楼会议室召开。教育部专家组组长李志义代表专家组反馈河南理工大学本科教学工作审核评估专家组考察意见;省高校工委书记、省教育厅厅长、党组书记朱清孟出席会议并发表重要讲话;校党委书记邹友峰、校长杨小林分别致答谢词和作表态讲话。  

教育部专家组全体成员,省教育厅高教处处长唐多毅,省教育厅办公室副主任张国强,我校全体校领导,校教学督导组成员,教师和学生代表出席会议。会议由专家组副组长纪志成主持。  

李志义代表专家组从工作开展情况、学校总体印象、本科教学值得肯定与需要改进之处等方面全面反馈考察意见。专家组一致认为,学校根扎欠发达地区的非中心城市,面向艰苦行业办学,108年来励精图治、顽强拼搏,为河南乃至我国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔,为国家安全生产、能源工业和区域经济社会发展做出了重要贡献。学校具有优良的办学传统、深厚的办学底蕴、丰富的人才培养经验、较为雄厚的办学实力以及优美的校园环境,是广大学子求学治学向往的殿堂,堪称“小城办大学”的典范。  

专家组从定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目7个方面充分肯定了学校本科教学工作所取得的成绩,认为:一是学校“国内一流特色高水平大学”的发展目标与培养“高素质应用型”人才的培养目标,既符合学校发展的历史阶段和特色发展的实际,又符合国家区域经济社会发展对高素质应用型人才的需求。二是大力实施“人才强校”工程,科学规划师资队伍发展,为实现学校发展目标提供了有力的人才支撑。三是按照“统筹兼顾,教学优先”的原则,不断完善教学经费投入保障机制,本科教学经费和专项经费投入稳步增长。四是具备较系统的教学管理制度,教学运行规范。五是坚持立德树人根本任务和以学生为中心的教育理念,学生思想政治教育工作系统化、全方位、立体化,毕业生职业发展良好。六是坚持实施“质量立校”战略,构建了“六位一体”教学质量保障体系和“三级四维五度”教学质量保障模式。七是因煤而建、依矿而兴,“自强不息、奋发向上”的办学精神有力地支撑了学校立德树人根本任务和人才培养总体目标的实现。  

李志义同时提出了自己的思考和建议。他表示,此次进校考察对河南理工大学留下了深刻的印象,最突出的是办学历史悠久、发展势头强劲和优势特色突出。学校煤炭优势特色突出,由此形成并支撑学校的学科与专业、科学研究与人才培养。李志义指出,在需求发生变化的情况下,学校要保持和增强自己的优势,就必须进行学科结构调整。要在保持和扩大现有优势特色学科的影响力基础上,拓展新领域新方向,带动基础通用学科,最终形成三个层级的理工科学科发展体系,即第一层次为拓展后的优势特色学科,第二层是优先发展的通用学科,第三层次为支撑通用学科的理科,形成两头小中间大的学科结构,三个层次互相促进、互相支撑,构成结构合理、体系完整的学科整体。同时,文科对理工科的支撑和影响作用非常重要,忽视文科建设也很难建设高水平大学。李志义表示,相信学校能够以此本科教学工作审核评估为契机,抓住学校事业腾飞的难得机遇,加速实现国内一流特色高水平大学的建设目标。  

随后,根据审核评估反馈工作安排,每位专家组成员坚持问题导向,以发现问题、解决问题为目的,围绕学校办学定位与社会的适应度、培养目标的达成度、师资和办学条件的保障度、质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度等五方面反馈了个人意见,重点提出了学校在定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障等方面存在的不足和问题,并提出了具有针对性的意见和建议。  

朱清孟


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