8月16-19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学举行。张丽教师团队在基础课程副高组中脱颖而出，一等奖的优异成绩为学校再添殊荣，也是截止目前河南省高校高级职称教师在该项赛事中荣获的最高奖项，展现了河南理工大学教师卓越的教学创新能力和扎实的专业素养。

本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合七个赛道，覆盖正高、副高、中级及以下三个组别，共有来自全国1308所高校的34160名教师参与省赛，588个教师（团队）入围全国决赛。最终评选出一等奖88项、二等奖205项、三等奖295项。

张丽教师团队主讲的《数字电子技术》课程，立足基础课程教学改革前沿，以学生发展为中心，构建了多学科交叉融合的“迁移导向式学习”教学模式，通过重构教学内容、创新教学方法、革新实践教学、优化考核评价等措施进行改革，引导学生进行个性化学习和多样化学习，有效激发了学生的学习潜能和创新能力。其教学成果充分体现了学校在推动课堂教学革命、提升人才培养质量方面的显著成效。本次大赛自启动以来，学校高度重视，教务处精心组织，各学院积极支持，组织多场次大赛培训，组建专家指导团队，开展进阶式深度辅导，为参赛教师提供了全方位的保障和支持。张丽教师团队在备赛过程中团结合作、精心准备，最终在全国舞台上展现了我校教师的风采与实力。

全国高校教师教学创新大赛是国家级最高水平的教学竞赛之一，是展示高校教学改革成果的重要平台。2024年，学校中级职称教师实现河南省在该赛事国赛一等奖零的突破，今年学校再次实现河南省高级职称教师在该赛事国赛一等奖零的突破，充分体现了学校在教师梯队建设、教学能力培育、课程教学创新改革等方面的持续投入和显著成效。学校将继续坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促建”机制，深化教育教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，引导教师聚焦教学创新，提升教学质量，为培养更多高素质创新人才提供坚实支撑。