近日，河南省教育厅印发《关于公布 2025年河南省优秀学位论文评选结果的通知》（教研〔2026〕146 号），我校共有 29 篇本科毕业论文（设计）成功入选，获奖总数位居全省高校第二位。该项亮眼成绩，充分展现了我校本科人才培养与毕业论文（设计）质量建设的扎实积淀与显著成效，是学校持续深化教育教学改革、做实做强实践育人工作的集中体现。

本科毕业论文（设计）是落实人才培养目标的关键教学环节，也是检验毕业生综合素养与学校本科教学水平的重要标尺。学校始终高度重视本科毕业论文（设计）工作，把论文质量管理作为夯实本科教学质量、推进专业内涵建设的重要抓手，建立健全覆盖选题—指导—过程管理—评审—反馈全流程的质量保障体系。学校推动选题与科研实践深度融合，强化全过程督导和学术规范管理，推行 “校内盲审 + 校外专家评审” 多元评价模式，多措并举筑牢毕业论文（设计）质量防线。

下一步，学校将以本次评选获奖为契机，充分发挥毕业论文在锤炼学生专业素养、实践创新能力与科研思维方面的育人作用，强化学术诚信教育，引导学生科学规范使用 AIGC 工具，不断健全质量反馈与闭环改进机制，全面推动本科人才培养质量再上新台阶。