12月11日下午，教务处在南校区三号教学楼3105高级型智慧教室举办智慧课程建设与应用讲座。来自20多个学院的教学副院长、教研室主任、一流本科课程负责人、教学竞赛获奖教师、教学名师、元培名师、近三年新进教师等140余人参加讲座，讲座由教务处处长程钢主持。

武汉大学唐飞副教授作《基于知识图谱的智慧课程建设与思考》主题讲座。首先，他综述了知识图谱的发展历程，展示了知识图谱在快速组织资源、快速掌握学情、精准个性化教学等方面的优势。其次，他介绍如何基于超星平台建设知识图谱&数字人的流程，展示了借助超星AI工具箱进行课程内容审核、智能助教、辅助出题、作业查重等方面的应用效果。再次，他以自己主讲的《电气工程基础》为切入点，分享了基于知识图谱的混合式教学设计案例，从信息化教学融合框架设计、知识图谱构建、可视化效果呈现、教学资源建设、教学过程设计、教学评价设计与反馈机制等多个方面，详细展示了如何利用知识图谱激发学生学习热情，调动学生学习内驱力，营造共性教育与个性培养的混合平台，进而实现教学活动从知识传授向能力培养的转变。最后阶段，他就参会教师提出的线上线下混合教学时间分配、翻转课堂参与度与翻转课堂评价设计等问题逐一作出解答。

程钢做总结发言，他对唐飞副教授带来的亦庄亦谐讲座表示感谢，对唐飞副教授展现出的高超课堂教学把控能力表示赞扬。他希望参会教师主动拥抱人工智能技术，积极响应学校“人工智能+教育教学”行动计划，特别是围绕深度学习、LLM（Large Language Model,大语言模型）、AIGC（Artificial Intelligence Generated Content,生成式人工智能）、知识图谱、新形态人机交互等前沿技术在教育教学中先行先试，下好数字资源建设的“先手棋”，打好知识图谱搭建的“主动仗”，答好AI赋能教育教学的“赶考卷”。